28 abr 2013

BIOGRAFIAS DE EDUCACIÓN Y CIRCO VOL.5

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El Mago que pacifico Argel

Robert Houdin


Jean Eugène Robert-Houdin (6 de diciembre de 180513 de junio de 1871) fue un ilusionista francés. Está considerado como el padre de la magia moderna.



Robert-Houdin nació en Blois, Francia el 6 de diciembre de 1805. Cursó sus estudios superiores en la Universidad de Orléans, y durante un tiempo trabajó como relojero. Cuando accidentalmente recibió un libro “Enciclopedia de las artes recreativas volumen I y II”, se interesó muchísimo por el ilusionismo y comenzó a tomar lecciones de un ilusionista local. Cuando finalizó, se mudó a Tours y estableció una fábrica de relojes, mientras que en su tiempo libre practicaba trucos de magia. Pronto comenzó a ser el aprendiz del mago De Grissi.
Históricamente, se creyó que los árabes de Argelia fueron provocados para rebelarse contra los colonos franceses por milagros falsos llevados a cabo por sus líderes religiosos. En 1856, el Segundo Imperio Francés de Napoleón III envió a Robert-Houdin a Argelia, esperando que pudiese llevar a cabo trucos más impresionantes, para así disolver el entusiasmo de los rebeldes. Los trucos de Robert-Houdin lograron romper la influencia de los mulá; además, los árabes comenzaron a temerle al ilusionista. En un truco, le permitió a un árabe que le disparase con una bala marcada, pero en lugar de matarlo, hallaron la bala en sus dientes. Luego de aquella prueba, pensaron que sería capaz de hacer cualquier cosa. Robert-Houdin no fue el primer ilusionista en realizar el truco de la bala atrapada por los dientes, y muchos después de él han adaptado su propia versión del efecto.
El ilusionista realizó otro famoso truco para probar que la magia francesa era más fuerte que las técnicas locales: mostró una caja vacía con un fondo de acero que cualquiera sería capaz de levantar. Pero escondiendo un imán bajo el suelo, la hizo inamovible, "probando" que mediante su poder, podía evitar que el guerrero más fuerte la levantase. Poco después descubrió que podía hacer más impresionante al truco cuando no dijo que haría más pesada la caja, sino que exclamó que podría convertir en débil al hombre más fuerte, demostrando que era incapaz de levantar en alto una caja que un niño pequeño podría manipular.
Otro truco, el "árbol de naranjas", fue utilizado por el epónimo ilusionista en la historia corta de Steven Millhauser "Eisenheim The Illusionist", más tarde llevada al cine como The Illusionist (2006).
Robert-Houdin es a menudo descrito como "el padre de la magia moderna". Antes de su nacimiento, los ilusionistas realizaban sus actos en mercados y ferias, pero Robert-Houdin actuaba en teatros y fiestas privadas. También prefería vestir ropa formal, como la que llevaba el público. Muchos magos actuales ven esta elección como anticuada y prefieren usar prendas informales; Doug Henning fue el primero en rebelarse contra este estereotipo, con un aspecto más moderno creado por sí mismo.
Debido a su éxito, Robert-Houdin abandonó el trabajo de relojero y se dedicó a ser ilusionista, lanzando trucos nuevos y actuando incluso en su tiempo de vacaciones. Su esposa a menudo se veía involucrada en sus trucos, los cuales eran innovadores para la época, y luego tenía que revelárselos a las autoridades para evitar ser perseguido por brujería.


ENCUENTROS VOL.1

Un lugar para aprender y disfrutar

Eucima 2013.

Este fin de semana ha sido el EUCIMA, el encuentro de circo de la universidad de Madrid. He ido los tres días. Ya que resido en Madrid y no dispongo de tienda de campaña, o me quedé a dormir. Así pues el primer día estuve allí a partir de las cinco (por la tarde), estuve en práctica libre toda la tarde, aprendí algunos trucos, el sábado fui con unos bocatas y con mi hermano, que practica yo-yó, participamos en un taller de manipulación por parejas dado por Stefan Sing, que es un malabarista excepcional. Yo participe en un taller de danza contemporánea, e impartí uno sobre principios psico-pedagógicos para trabajar con o para niños de 0-6 años, que es el objetivo de este blog, y posteriormente uno de circo para niños en los que les di algunos consejos de malabares y enseñe algunos trucos de magia.

Estuvimos en la Gala en la actuó entre otros Stefan Sing y que presentaron Este-Oeste.


Finalmente hoy participe en las circo-olimpiadas, en varias disciplinas, y perdi en todas las categorías en las que participé pero aun así me lo pase muy bien. Después se realizo la comida, tras ella la Lanzada (acto final del encuentro), tras ello participe en la recogida de la carpa, volví a casa.

26 abr 2013

MALABARES PARA EDUCACIÓN VOL.1

La coordinación mano-ojo más divertida

Malabares con pelotas.


Hacer malabares con tres pelotas es bastante sencillo, requiere solo dos cosas, por un lado paciencia, por la otra tres pelotas blandas de malabares de semillas.

¿Para qué le sirve a un educador los malabares? Es una actividad fisica satisfactoria divertida y relajante, por otro lado es útil para el control postural en bipedestación, y la coordinación óculo-manual de ambas manos.

Enseñar malabares a niños de segundo ciclo de educación infantil es posible, y si presentas la actividad bien, aprenderán tremendamente rápido  pero hay que crear la atmósfera apropiada. A mi me gusta hacerlo de la siguiente manera: En primer lugar les pregunto si han visto alguna vez malabares. En segundo lugar les hago una demostración breve. En tercer lugar planteo una serie de actividades con la colaboración de las familias. Estas son entre otras, ir al circo donde haya malabaristas, esto me permitirá trabajar otras cosas después, por ejemplo  fabricar unas pelotas de malabares con globos redondos y arroz..De este modo crean sus propias pelotas que pueden llevarse a casa, y finalmente empiezo a enseñar malabares con las pelotas que ellos mismos han creado.

Tutorial para fabricación de pelotas de malabares.


Tutorial para hacer malabares con tres pelotas.


En la educación primaria los malabares siguen siendo tan útiles como en infantil, por otro lado es casi seguro que han visto a algún malabarista, lo que facilita mucho la tarea de enseñarles y además puede ser una estupenda actividad en relación con la psicomotricidad manual y general. Así pues si en vuestro centro hay un psicomotricista podéis consultarle.

24 abr 2013

MAGIA PARA LA ESCUELA INFANTIL VOL.1

El Viaje al zoo y otras maravilla para pintar

El Libro mágico de los colores


El libro mágico de los colores es un artilugio de magia para niños. que se puede adquirir en cualquier tienda de magia, a través de el se puede trabajar un tema ya visto en la escuela, como por ejemplo los animales del zoo, y se puede trabajar el dibujo, puede usarse para presentar una actividad, como la citada visita al zoo, para introducir una actividad de plástica, de tipo colorea los animales del zoo, pero también se pueden aprender otros temas. he citado el zoo, por que el libro que tengo tiene dibujos de fauna salvaje, pero como ya dije hay varios modelos más.

El libro mágico se puede usar de la siguiente manera: El mago-educador enseña un libro cuyas páginas están en blanco, usa la varita mágica, y los animales aparecen en las páginas del libro, Ahora el mago sólo tiene que darle color.
Podéis ver el efecto en el vídeo. El precio varia según el tamaño, pero es económico.

CIRCO EDUCACIÓN PARA TODOS

Ya comienza la función.

Este espacio tiene como objetivo tratar dos temas que creo que están relacionados, el circo, en todas sus formas y colores y la educación (sobretodo la infantil y la primaria).

La propuesta es sencilla el circo es un recurso vivo, que me apasiona, malabares, magia, acrobacia, danza... todo puede ser usado en la educación, y los recursos propios de educación, pueden ser usados por educadores en la educación formal y no formal.

Así pues planeo ir poniendo entradas a los recursos que crea que pueden ser útiles a unos y otros.

YA PUEDEN IR ENTRANDO EN NUESTRA CARPA.